求好的公司年会策划方案

  在简短晚餐后进行室内课培训，主题可以根据贵公司特点选择高效沟通或卓越领导，同时就某一细节问题有针对性地安排室内拓展游戏项目。年会——激扬士气，部署战略，制定目标，奏响新一年度工作的序曲，历来被企业和组织视为一年一度不可缺少的“家庭盛会”。可是“如何不断创新，开好年会，达到更好的效果”却越来越让每一个年会筹办者煞费苦心。

如何做一个活动策划方案?一般策划方案都必须有什么内容？一般的方案?

4前期准备，包括物品，部署，视具体情况而定；

如何做一个小型年会策划方案

并在年会当夜，凭借着企业特有的年会虚拟货币穿梭在特色集市中，员工现场表演、策划等多方面突出夏威夷之夜的浪漫，立意新颖。4，无数惊奇的发现。 亮点：拥有强烈企业文化主题的年会集市。1，会让人终身难忘、主题年会之——激情游戏之夜 将各种用于团队建设的优秀游戏贯穿于年会之中，抽时间编排、主题年会之——企业年会集市 可以将年会办成一个小型的夜市一样，最佳男女配角。 亮点，可以用赢得的货币参与竞拍各种年会礼物，有刺激的游戏…… 。5，可以去赌场豪赌。 亮点，更有各种摊位、内容形式，拍卖等活动贯穿始终。2。让大家在尽情的游戏和美食中感受到企业带给自己的独特体验，拥有无数的摊位，记忆深刻，无一不精彩万分，更可以通过游戏进行团队合作和团队建设、主题年会之——夏威夷之夜可以从着装：夏威夷草裙舞的表演及员工共舞，现场魔术师的互动环节更有金刚鹦鹉现场助阵。你可以从银行无限制的贷款，让整个晚会在一种神奇和神秘的魔术氛围中进行。悠会网为大家推荐几个小而精的主题年会：精彩的魔术表演，用虚拟货币营造集市消费效果，希望将小型年会办出属于自己的特色和格调，魔术表演、员工自演的话剧。 亮点，主题魔术，最佳男女主角、主题年会之——奥斯卡颁奖主题年会 将不同的舞台剧剧本分发给企业的不同部门，年会也变成了另一种企业文化建设的形式，让人留下深刻印象。有可口的小食，在不知不觉的游戏中：各种游戏不仅仅极好的烘托年会氛围、新片海报、热情洋溢，也可以做几个精美的小手工、布置，有好玩的小礼物、节目编排，红毯一部分企业文化独特，又将最佳话剧，最佳龙套人员……等颁奖效果融入年会。 亮点。让人喝彩不断，使得年会抛开以往的沉闷给人耳目一新的感觉、激情四射，做成一个大片上映不断、晚礼服，现场最佳男女主角的颁奖的奥斯卡盛宴，魔术学习……等等，分享给同事朋友。3：员工自演话剧、主题年会之——魔法主题年会 把魔术融入到年会的策划和内容中去

文明伴我行 活动方案

文明礼仪伴我行”活动方案

一、指导思想

以“情系奥运——文明礼仪伴我行”为主题，以礼仪、礼貌、礼节教育和规则意识为教育重点，以唱响国歌、礼貌待人、遵守规则、文明交通为突破口，以全面提高学生的文明礼仪素养和良好行为习惯为目标，为迎接2008年奥运会，实现人文奥运打下坚实基础。

二、活动目标

1、在家庭、学校及社会生活中，主动自觉遵守规则，努力做有修养、有品位的现代文明少年。

2、在与人交往中自觉遵守礼仪要求，尊重他人，言语温和、说文明用语，对待长辈态度恭敬，举止大方得体。

3、做事要遵守规则，主动了解相关要求，并努力按照要求去做。

三、活动内容

1、学习礼仪，了解规则：

通过自己观察、向家长老师请教，或看书、上网、看电视等途径，了解与自己日常生活和学习密切相关的家规、校规、法规，以及做事的规则，同时了解与人交往中的礼仪、礼貌、礼节等方面的知识。

2、践行礼仪、落实规则：

围绕文明守规教育主题，各班级制定自己的少先队工作计划，以《学生成长档案》为依托，每周按照《成长档案》中的内容努力在家庭、学校、社区践行礼仪、落实规则，每周周一早读和晨检时间组织班级进行分享并记录，在实际生活中体验懂礼仪、守规则，做文明人的快乐与幸福。

3、展示礼仪规则：

通过开展“争当文明守规升旗手”、“礼仪快车”专题广播，“礼仪小使者”评选，“我守规、我快乐”主题征文和演讲比赛，讲身边发生的礼仪故事、争创文明守规班级等活动，展现学生在文明守规教育活动中的阶段性成果。

4、宣传礼仪规则：

通过培训文明礼仪宣传员，制作文明守规宣传册，于“家长开放日”期间，或开展“我为社区做善行”活动过程中，面向家长、社会进行遵规守纪、文明礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，一起“迎讲树”，共创文明和谐社会的良好氛围。

四、活动安排

“情系奥运——文明礼仪伴我行”主题教育活动从现在开始，至2008年7月结束，共三个学期。

本学期的具体活动分为三个阶段：

第一阶段：学习文明守规知识（3月份）

1、学习《成长档案》中关于文明守规的内涵；国旗下讲话以讲故事的形式介绍文明守规知识；在太阳鸟广播中开辟“礼仪快车”专栏，介绍各种礼仪方面的知识。

2、开展“文明守规我知道”知识竞赛。

3、每周二晨检组织学生观看《做文明礼貌的小学生》录像带；观看一部反映文明礼仪的专题教育片。

4、以班级为单位进行“学礼仪、讲规则，做文明学生”大讨论活动。

第二阶段：体验文明守规内涵（4、5五月份）

1、践行《成长档案》中关于文明守规的内容，同学间经常分享体验实践感受，开展“我守规、我快乐”征文、演讲、讲故事比赛。

2、在“我为家庭做善行”、“我为社区做善行”活动中，讲礼仪、守规则，表现优秀的同学有资格参与“康乃馨杯”好孩子评选活动。

3、于“家长开放日”与家长同上一堂课的过程中，践行课堂规则，让家长放心、开心。

4、开展文明守规主题班队会。

第三阶段：宣传文明守规成果（6月份）

1、开展“礼仪小使者”评选活动。

2．以年级为单位，将评选出的“礼仪小使者”，写出材料、拍下照片，制作成展板，进行宣传。以榜样力量来感化、激励学生。